【摘 要】
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数感对于数学知识的学习具有非常重要的意义,被很多教育家认为是数学知识技能最重要的基础。一般来说,数感有两个重要 的组成部分:比较两组物体多少的能力与记住连续呈现的物
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数感对于数学知识的学习具有非常重要的意义,被很多教育家认为是数学知识技能最重要的基础。一般来说,数感有两个重要 的组成部分:比较两组物体多少的能力与记住连续呈现的物体数量的能力。在以往的小学数学教学中,关于学生数感的培养多是自然发生 的,即教师或学生都没有对数感培养给予足够的关注。数学教学有时会出现一些让教师感到困惑的问题,又很难发现问题所在,原因就在 于对学生数感的培养不够充分。本文即从实际教学工作出发,浅谈小学数学对学生数感的培养策略,供大家参考。
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