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南京农业大学1998年科研工作新进展
【出 处】
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南京农业大学学报
【发表日期】
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1999年1期
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研究了用大孔吸附树脂从赤霉素溶液中提取ＧＡ３，包括吸附剂、洗脱剂的筛选及操作过程中条件的选择等。结果表明，Ｈ１０３大孔树脂（干）对ＧＡ３的静态和动态吸附量分别达１．３５×１０４和９．３５×１０４μｇ／ｇ（溶液浓度２０００μｇ／ｍＬ），静态吸附等
摘 要： 我校工业设计专业的学生大部分属理科生入校，之前未经历任何美术培训和美术加试。如何在有限的课程时间内培养他们学习该专业所必须的色彩运用能力、艺术素质和创新能力的培养，本文作者谈了几点教学心得。 关键词： 工业设计专业 色彩教学 捕捉色彩 绘画材料 个性化培养 设计专业对于色彩艺术的学习与应用是永无止境的：手绘的效果图技法中无法抛弃色彩；喷绘中少不了对于色彩进行细致入微的分析研究，并
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孙青教授（Sunqing，professor）西安电子科技大学微电子所，为国家有突出贡献专家，获电子部科技进步奖十三项，著有《半导体器件中的噪声及其低噪声技术》，在国内外刊物发表学术论文50多
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摘 要： 现代社会对人才的要求越来越高。一个人在事业上的成功取决于智力与非智力两方面的因素。因此我们应更新观念，改革教育，调整课程设置，变“应试教育”为“素质教育”，强化艺术教育，特别是音乐教育。因为音乐教育不仅能开启智慧，且在人品、感情等方面能给教育对象以巨大影响。 关键词： 音乐教育 人才 培养 在日本有这样一句话：“高歌一曲定前程。”即求职者在面试时，凡能高歌一曲者就能成功。何以如此
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摘 要： 电子专业是一门实验学科，本文叙述了一套行之有效的实验仪器管理方法。 关键词： 电子专业 实验教学 仪器管理方法 电子专业是一门实验学科，课本中安排了大量的课堂演示小实验、学生分组实验和课外小实验，此外，还有不少实践性的准实验习题。这些实验占了电子专业总授课时数的30%以上，它们是学生形成电子专业概念、加深对知识的理解、发展能力、培养技能的重要手段，也是塑造学生科学精神和培养良好品
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摘 要： 情感，是人对客观事物所持态度的体验。情感教育即是以心灵感应为载体，以情感交流为主要手段的一种交互式教育。而德育过程是一个动态系统，是一个发展化的过程，是教育者用社会要求的品德规范影响受教育者，启发他们自觉接受教育，形成教育者所期望的思想品德的过程。本文从情感教育角度对中职学生德育教育的方式进行了探索。 关键词： 德育教育 情感教育 催化剂 情感，是人对客观事物所持态度的体验。情感
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