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在小学语文教育中渗透情感教育,是新课改的基本诉求。在此过程中,小学生的情感价值观可以得以塑造,思维发散能力得到锻炼,情感感知能力得以强化。基于这样的认知,本文谈论了自己在小学语文情感教育中的实践经验,希望可以为提高小学语文情感教育。
小学语文教学中情感教育的实施策略研究
【摘 要】
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在小学语文教育中渗透情感教育,是新课改的基本诉求。在此过程中,小学生的情感价值观可以得以塑造,思维发散能力得到锻炼,情感感知能力得以强化。基于这样的认知,本文谈论了自己在小学语文情感教育中的实践经验,希望可以为提高小学语文情感教育。
【机 构】
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宁夏回族自治区中卫市沙坡头区永康中学
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年9期
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