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依据伊宁市维汉语言接触的客观实际,以民族、职业、教育程度和年龄四个变量,分析与维汉语言接触的关系,探究民族与语言认同,文化程度、职业、年龄与语用选择的关系及形成差异的原因,以期能丰富新疆的语言状况研究。
新疆维汉语言接触的社会变量分析——以伊宁市为例
【摘 要】
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依据伊宁市维汉语言接触的客观实际,以民族、职业、教育程度和年龄四个变量,分析与维汉语言接触的关系,探究民族与语言认同,文化程度、职业、年龄与语用选择的关系及形成差异
【机 构】
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新疆师范大学语言学院
【出 处】
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北方民族大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2012年2期
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