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自然科学教学中渗透研究性学习的思考和实践
自然科学教学中渗透研究性学习的思考和实践
来源 :湖州师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skyaixiao
【摘 要】
:
基础教育课程改革实验正在全面展开,新设置的综合实践课程是改革的一大亮点,研究性学习是综合实践课程的最重要组成部分之一,是培养学生创新精神、实践能力、终身学习能力和
【作 者】
:
黄肖华
【机 构】
:
巨化中学
【出 处】
:
湖州师范学院学报
【发表日期】
:
2003年z1期
【关键词】
:
研究性学习
初中
自然科学
教学探索
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基础教育课程改革实验正在全面展开,新设置的综合实践课程是改革的一大亮点,研究性学习是综合实践课程的最重要组成部分之一,是培养学生创新精神、实践能力、终身学习能力和适应社会生活能力的有效方式,在初中学科教学中渗透研究性学习的方法和精神,在培养公民综合素质方面具有广泛而深远的意义.
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