【摘 要】
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大学生具有良好的参与动机是实现体育教学目标的一个重要前提条件。本文通过对体育参与动机内涵及影响体育参与动机的心理因素的分析,提出了在大学体育教学中如何培养大学生
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大学生具有良好的参与动机是实现体育教学目标的一个重要前提条件。本文通过对体育参与动机内涵及影响体育参与动机的心理因素的分析,提出了在大学体育教学中如何培养大学生正确的体育参与动机的一些想法。以供广大体育工作者参考。
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