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"艺术推进"课程是围绕多元智力理论的基础上进行的课程理论研究,它已成为西方国家美术教育教学改革的基础理论之一,本文进行了介绍和比较,以期对我国美术教育的发展有所助益.
从西方“艺术推进”课程审视我国美术教育
【摘 要】
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"艺术推进"课程是围绕多元智力理论的基础上进行的课程理论研究,它已成为西方国家美术教育教学改革的基础理论之一,本文进行了介绍和比较,以期对我国美术教育的发展有所助益.
【机 构】
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西北师范大学敦煌艺术学院
【出 处】
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兰州学刊
【发表日期】
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2005年2期
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