“照耀天山外，飞鸦几共过。”横跨四国的天山就像一条威严的巨龙，盘旋在广袤的大地上，在阳光的照耀下熠熠生辉，异常耀眼。
　　假期里，我和爸爸妈妈一起来到了天山。在这里，我们不时看见成群结队的牛羊在山谷间奔跑，远处的蒙古包像散落的星星点缀其间，给天山增添了无穷的生机与活力。面对素未谋面的天山，我激动地使劲儿呼喊，回声在山谷间久久回荡。
　　挥手告别可爱的牛羊，我们爬到了半山腰。纵目四望，我惊喜地发现一条条潺潺的溪水由高山奔泻而下，汇聚到山腰的小溪中。溪水拍打着岸堤，几只雪鱼悠然游过，还不时跃出水面，那银色的身影在阳光下闪闪发光，格外引人注目。两岸的松树就像高傲的将领威严屹立在山上，瞭望着远方。从半山腰往下看，那些松树又像是百万大军排列山间，严阵以待，巍然的气势让人望而生畏。而我就是那正在指挥的将军，纵横决荡，指点山河。
　　继续前行，我们终于来到了天山顶峰。一阵凉风吹来，冻得我瑟瑟发抖，还真是“天山雪后海风寒，横笛偏吹行路难”。低头一看，我竟然发现脚下的石缝里长出了一棵棵坚韧不拔的小草，草尖的露水像一粒粒珍珠，在阳光的照耀下闪耀着生命的光华。真是不可思议，命运给它的几乎是九十九条死路，而它却在一线希望中用毅力战胜了自然，战胜了命运。
　　“两崖花木争奇，几处松篁斗翠”，这里无处不是蓬勃的生命，无处不是惊人的奇迹。面对这自然界的瑰寶，谁能不为之震撼和向往？
　　老师小语
　　习作第一段总起概括天山的特征，然后按照小作者的游览顺序，依次从山脚、半山腰和天山顶峰的角度分别描写了“我”的所见所闻所思，很好地做到了景中有情，景中有感。（杨霞）