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笔者在县级高中从事多年信息技术教学工作，在教学实践中发现信息技术教育存在不少的问题。为了使农村高中信息技术教育取得大的发展，我们在这里进行探索，寻找改进策略，希望对农村高中信息技术课堂教学有所帮助。
县级高中信息技术教学现状分析与改进
【摘 要】
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笔者在县级高中从事多年信息技术教学工作，在教学实践中发现信息技术教育存在不少的问题。为了使农村高中信息技术教育取得大的发展，我们在这里进行探索，寻找改进策略，希望对农村
【机 构】
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河南省鹤壁市浚县一中
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2012年11期
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