【摘 要】
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在我校推行“‘学本式’卓越课堂”,实施小组合作学习以来,我校积极展开相关方面的深入研究。在深入试水的过程中,我们越来越发现中国传统文化的核心文化——“‘礼’文化”
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在我校推行“‘学本式’卓越课堂”,实施小组合作学习以来,我校积极展开相关方面的深入研究。在深入试水的过程中,我们越来越发现中国传统文化的核心文化——“‘礼’文化”对小组合作学习有非常重要的意义。一、问题的提出小组合作学习是新课程改革所倡导的学生学习的一种重要方式。它是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,达成教学目标的教学活动。我校推行“‘学本式’卓越课堂”,实施小组合作学习以来,根据笔者的课堂教学实践及听课过程中的一些发现,很多小组合作学习往往流于形式,效率不高,“
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