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<正> 作文素材有着广阔的时空,具有一定的多维性和很强的立体感。然而,目前部分教师由于平时教学时多向思维不够,单向指导较多,致使素材的多维性得不到充分发挥,学生只是机械地运用现成素材,而不去精雕细刻,不去加工提炼,因而写出来的文章常常千篇一律,缺少特色。
挖掘作文素材潜在的多维性
【摘 要】
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<正> 作文素材有着广阔的时空,具有一定的多维性和很强的立体感。然而,目前部分教师由于平时教学时多向思维不够,单向指导较多,致使素材的多维性得不到充分发挥,学生只是机械
【机 构】
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江苏省海安县实验小学,江苏省海安县实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1993年11期
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