后现代动画专业创新教学模式构建与应用

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我国的动画进入了产业快速发展的时代,然而动画专业学生毕业后难以适应市场需求。这说明了当今传统动画专业教学模式改革势在必行。本文基于后现代教学理念,构建以研讨式理论教学、作品式实践教学、渐进式教学评价为主要内容的后现代动画专业创新教学模式,并通过漫画设计、插画设计及原画设计等具体教学实践所取得显著的成效,来证明该模式的有效性。
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