一
　　在加拿大新不伦瑞克省的圣约翰市，有一所招收6—12年级学生的私立学校罗西莱德学校。这所学校有走读生，也有寄宿生，学费很高，对于多数加拿大的家庭来说，是难以承受的。
　　我朋友的儿子朱利安，小学初中上的是教会学校，毕业后进了附近的公立高中上了9年级。但一年下来，朱利安对毫无挑战的公立高中生活感到很厌烦，他一天都不想浪费自己的时间，于是他写信给罗西莱德学校招生处，询问自己是否可以进入该校学习。接到朱利安的来信之后，罗西莱德学校招生处的人员感到既意外又高兴，立即安排朱利安进行了一次面试。朱利安顺利通过了面试，罗西莱德学校的招生人员当场决定录取朱利安。
　　朱利安的父亲在本地一家工厂工作，妈妈在一家健身中心做教练，夫妻俩有三个孩子，经济并不是很宽裕。面对昂贵的学费，朱利安的父母觉得无法承担。好在朱利安在面试时，给罗西莱德学校的招生人员留下了深刻印象，他们决定给朱利安26，000加币的奖学金。余下的学费由父母分期付款。
　　朱利安非常喜欢罗西莱德学校的寄宿生活，但他的弟弟彭生却并不愿意以后去寄宿学校学习。彭生喜欢运动，从小加入小镇的各种球队，在球队中结识了许多好朋友，因此他准备将来就进附近的公立高中，因为公立高中的学生多，这样他就有更多的机会参加各种球类运动。
　　二
　　随着近年中国学生去美国、加拿大留学人数的增加，北美的寄宿学校也积极地去中国招收学生。比如，登陆美国寄宿学校联盟的网站，我们就可以发现：寄宿学校联盟经常在世界各地举办招生展，其中包括2015年10月，寄宿学校联盟在上海举办的展会，有将近20多所寄宿学校前往上海参展。
　　在北美，寄宿学校通常有两种类型：大学预科寄宿学校和治疗寄宿学校。大学预科寄宿学校为学习优秀、积极进取的学生而设。但这样的学校往往要求很高，竞争也很激烈，是许多学生的理想学校，在这样的寄宿学校中学习的学生很少有吸毒、酗酒等问题。而治疗寄宿学校是针对那些在传统的学校环境中，学习困难、需要特殊照顾和关照的学生，比如有多动症、自闭症的学生，有网瘾、酗酒等不良行为问题的学生等。这些学校除了传授一定的专业知识外，还配有专门的设施，具有护理和教育的双重责任，帮助那些在某方面需要帮助的学生。很多具有特殊需求的学生就会选择上寄宿学校。比如，我先生的侄女小时候因病失聪，她在普通学校受到同学欺负，最后转学去了私立寄宿学校。
　　北美父母对是否送孩子上寄宿学校的看法不一：有赞同，也有反对。我在加拿大的朋友大多是大学教授或北美社会的成功人士，有两位朋友送孩子上了寄宿学校。其中一位就是上文所说的朱利安，另一位则是喜欢打棒球的科林。
　　科林爸爸年轻时是一位棒球运动员，科林5岁时，爸爸就成为棒球队的教练。科林也不负父母的期望，从14岁起连续多年都被选拔进入省青少年棒球队，是那个年龄组最出色的棒球选手之一。科林很小就想进蒙特利尔一所以棒球教育而闻名的私立寄宿高中，希望自己能够得到更多的棒球训练。去年，满16岁的科林报考了那所学校，并因成绩优异、球艺精湛，获得了全额奖学金。
　　从我身边的情况和寄宿学校联盟的统计数字来看：在美国和加拿大的家庭中，真正送孩子上寄宿学校的家庭并不是很多；决定上不上寄宿学校时，孩子首先拥有主动权，即使父母希望送孩子去寄宿学校，大多也会先征求孩子的意见，让孩子自己做出选择。
　　近年来，国内寄宿学校越来越多，许多父母为了让孩子赢在起跑线，常常不顾孩子的意愿，为孩子择校。曾经听到有的父母询问：是不是要把6岁的孩子送往寄宿学校？也有的父母因为管不住孩子，就把他送到寄宿学校，让学校管教孩子。
　　在我看来，父母硬性地把孩子送入寄宿学校，有可能让孩子误解为被父母抛弃，并因此产生强烈的自卑感和孤独感。父母更不能因为把孩子送到了寄宿学校就甩手不管。作为父母，无论是否和孩子在一起，培养子女都是不可推卸的责任。
　　编辑 朱璐