幼儿园科学活动目标设计的思考

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教育目标是教学的灵魂,它规范教师的教育观念和教育行为,指导和控制教育的整个过程并明示教育评价的标准。幼儿园科学活动目标应以幼儿为中心,体现系统性和发展性,表述应简练、准确和具有针对性。
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