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［摘要］针对时下大学生创业,本文通过SWOT模型来分析现代大学生在创业中的优势劣势,机遇与挑战,找出大学生创业的利与弊,进而分析和研究大学生创业中应该注意的事项。
［关键词］SWOT模型；动态分析法；大学生创业
［中图分类号］G64738［文献标识码］A［文章编号］1005-6432（2014）24-0085-02
SWOT模型分析法又称动态分析法,它是在20世纪80年代初由旧金山大学的管理学教授韦里克提出的。SWOT四个英文字母分别代表优势(strength)、劣势(weakness)、机遇(opportunity)、威胁(threat)。所谓SWOT分析,即态势分析,就是将与研究对象密切相关的各种主要优势、劣势、机会和威胁等,通过调查列举出来,然后运用系统分析的方法,把各种因素有机结合起来加以分析,从中得出一系列相应的结论。
创业永远是诱人的话题。当前高校招生规模不断扩大与高校毕业生就业难形成了鲜明的对比,特别是全球金融危机以来,经济衰退,失业增加,使得高校毕业生的就业问题成为继农民工就业问题之后社会关注的焦点。近几年来,众多大学生掀起了一浪又一浪的创业热潮,其热情就像火焰一样燃烧,而残酷的商业市场就像海水一样冰冷无情。究竟是火焰能蒸干海水,还是海水覆灭了火焰。火焰象征着热情、奔放和希望；海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰热烈般的创业激情商业市场是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮？当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。自国家出台实行弹性学制,鼓励在读大学生创业,允许分阶段完成学业等政策以来的一个时期里,大学生创业成为高校的热门话题。变被动就业为主动创业成为许多专家学者鼓励大学生应对目前复杂就业形势的一项重要选择,研究当前我国大学生创业环境,分析大学生创业在目前复杂形势下存在的利弊问题是创业教育首先需要面对的问题。
1优势分析
大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。
大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,富有创意和激情,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。
2劣势分析
大学生自主创业本身存在其积极的意义,同时也存在一定的问题:①由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。②急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。③大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,绝不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。④大学生的市场观念较为淡薄。不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。⑤大学生创业能力不足,综合素质有待提高。虽然大学生富有创新精神,但还需要市场经验和社会经验,尤其是对创业艰苦有充分的心理准备,不少涉足自主创业的大学生在综合素质上面有待进一步提升：一方面大学生在意志品质方面,自觉性、坚毅性、自制力等不够彻底,创新精神没有完全形成。另一方面实践能力、组织领导、协调协作、沟通、创造能力等有待进一步提高。⑥创业与学业的取舍尴尬。许多大学生因为把主要精力放在创业上,学习成绩大幅下滑,有的甚至辍学。在校大学生知识结构尚不完备,社会实践匮乏,这些东西正是需要在大学阶段通过好好学习提升和完善的。
缺乏经验与创业资金是大学生最大的劣势,同时有些大学生创业理想远大,不切合实际,对市场预测过于乐观,急于求成,缺乏市场意识,心理承受能力差等。技术成果不成熟,大学生创业缺少系统规划。大学生创业主要靠的是科技成果,只有具有市场潜力,技术含量高的产品才能取得创业成功的第一步。大学生创业成功率低的一个重要原因是大学生对科研参与不够,绝大部分大学生没有科研成果,即使少数有科研成果,有的成果不成熟或不具市场潜力；此外,大学生创业过程中对前期准备、市场调查、资金筹措、产品研发、团队协助、企业管理等各个方面往往准备不足,缺乏系统的规划。
3机遇分析
在现今经济危机的影响下,经济疲软,消费需求大大降低,虽然国家出台一系列措施,但市场依然不稳定,对大学生创业影响较大,创业的阻力较大,风险较大。
4威胁分析
人才市场竞争日益激烈,人才需求趋于饱和,就业困难,加之市场经济还不完善,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。
通过上面的分析我们知道,大学生的创业存在着优势与劣势,风险与机遇并存。对于每年只有70%左右的大学生就业率及每年都有的未能就业的“积压”大学生,“失业”大学生的数字惊人,这一“知识失业”现象提醒我们,大学生“创业”,势在必行!然而成功的创业既要求高校应不断增加大学生创业方面的知识培训,更要求有关部门不断完善扶持大学生创业的相关政策,而作为一个个已经独立起来的个体的大学生们,有必要深入学习一下成功大学生的成功的创业之路,只有这样,才能一步步开拓出创业新天地。
参考文献:
［1］李彦普大学生网络创业问题与对策探讨［J］.创新与创业教育,2011(4)
［2］李俊林,刘丽大学生创业教育的现状与对策研究［J］.产业与科技论坛,2011(6)
［3］郭韶敏高校创业教育如何提升大学生创业能力［J］.新乡学院学报(社会科学版）,2011(3)
［4］左剑君论如何提高大学生依法创业能力［J］.鄂州大学学报,2011(4)
［5］江海波,黄伟大学生创业教育的调查与思考——以安徽省大学生创业教育为例［J］.高等农业教育，2011(7)
［6］赵洋,张宏军浅论大学生创业能力的提升［J］.河南科技学院学报,2011(8)
［7］戴卫东，马帅，肖玉巧面向现代服务业的大学生创业教育研究［J］.中国市场，2012（44）
［8］李晨，冯研创建新型大学生创业联盟的探究［J］.中国市场，2013（29）
［基金项目］佳木斯大学项目《基于ERP实验教学的经管类专业创新创业型人才培养模式研究》(JYWA2012-021)。
［关键词］SWOT模型；动态分析法；大学生创业
［中图分类号］G64738［文献标识码］A［文章编号］1005-6432（2014）24-0085-02
SWOT模型分析法又称动态分析法,它是在20世纪80年代初由旧金山大学的管理学教授韦里克提出的。SWOT四个英文字母分别代表优势(strength)、劣势(weakness)、机遇(opportunity)、威胁(threat)。所谓SWOT分析,即态势分析,就是将与研究对象密切相关的各种主要优势、劣势、机会和威胁等,通过调查列举出来,然后运用系统分析的方法,把各种因素有机结合起来加以分析,从中得出一系列相应的结论。
创业永远是诱人的话题。当前高校招生规模不断扩大与高校毕业生就业难形成了鲜明的对比,特别是全球金融危机以来,经济衰退,失业增加,使得高校毕业生的就业问题成为继农民工就业问题之后社会关注的焦点。近几年来,众多大学生掀起了一浪又一浪的创业热潮,其热情就像火焰一样燃烧,而残酷的商业市场就像海水一样冰冷无情。究竟是火焰能蒸干海水,还是海水覆灭了火焰。火焰象征着热情、奔放和希望；海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰热烈般的创业激情商业市场是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮？当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。自国家出台实行弹性学制,鼓励在读大学生创业,允许分阶段完成学业等政策以来的一个时期里,大学生创业成为高校的热门话题。变被动就业为主动创业成为许多专家学者鼓励大学生应对目前复杂就业形势的一项重要选择,研究当前我国大学生创业环境,分析大学生创业在目前复杂形势下存在的利弊问题是创业教育首先需要面对的问题。
1优势分析
大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。
大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,富有创意和激情,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。
2劣势分析
大学生自主创业本身存在其积极的意义,同时也存在一定的问题:①由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。②急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。③大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,绝不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。④大学生的市场观念较为淡薄。不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。⑤大学生创业能力不足,综合素质有待提高。虽然大学生富有创新精神,但还需要市场经验和社会经验,尤其是对创业艰苦有充分的心理准备,不少涉足自主创业的大学生在综合素质上面有待进一步提升：一方面大学生在意志品质方面,自觉性、坚毅性、自制力等不够彻底,创新精神没有完全形成。另一方面实践能力、组织领导、协调协作、沟通、创造能力等有待进一步提高。⑥创业与学业的取舍尴尬。许多大学生因为把主要精力放在创业上,学习成绩大幅下滑,有的甚至辍学。在校大学生知识结构尚不完备,社会实践匮乏,这些东西正是需要在大学阶段通过好好学习提升和完善的。
缺乏经验与创业资金是大学生最大的劣势,同时有些大学生创业理想远大,不切合实际,对市场预测过于乐观,急于求成,缺乏市场意识,心理承受能力差等。技术成果不成熟,大学生创业缺少系统规划。大学生创业主要靠的是科技成果,只有具有市场潜力,技术含量高的产品才能取得创业成功的第一步。大学生创业成功率低的一个重要原因是大学生对科研参与不够,绝大部分大学生没有科研成果,即使少数有科研成果,有的成果不成熟或不具市场潜力；此外,大学生创业过程中对前期准备、市场调查、资金筹措、产品研发、团队协助、企业管理等各个方面往往准备不足,缺乏系统的规划。
3机遇分析
在现今经济危机的影响下,经济疲软,消费需求大大降低,虽然国家出台一系列措施,但市场依然不稳定,对大学生创业影响较大,创业的阻力较大,风险较大。
4威胁分析
人才市场竞争日益激烈,人才需求趋于饱和,就业困难,加之市场经济还不完善,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。
通过上面的分析我们知道,大学生的创业存在着优势与劣势,风险与机遇并存。对于每年只有70%左右的大学生就业率及每年都有的未能就业的“积压”大学生,“失业”大学生的数字惊人,这一“知识失业”现象提醒我们,大学生“创业”,势在必行!然而成功的创业既要求高校应不断增加大学生创业方面的知识培训,更要求有关部门不断完善扶持大学生创业的相关政策,而作为一个个已经独立起来的个体的大学生们,有必要深入学习一下成功大学生的成功的创业之路,只有这样,才能一步步开拓出创业新天地。
参考文献:
［1］李彦普大学生网络创业问题与对策探讨［J］.创新与创业教育,2011(4)
［2］李俊林,刘丽大学生创业教育的现状与对策研究［J］.产业与科技论坛,2011(6)
［3］郭韶敏高校创业教育如何提升大学生创业能力［J］.新乡学院学报(社会科学版）,2011(3)
［4］左剑君论如何提高大学生依法创业能力［J］.鄂州大学学报,2011(4)
［5］江海波,黄伟大学生创业教育的调查与思考——以安徽省大学生创业教育为例［J］.高等农业教育，2011(7)
［6］赵洋,张宏军浅论大学生创业能力的提升［J］.河南科技学院学报,2011(8)
［7］戴卫东，马帅，肖玉巧面向现代服务业的大学生创业教育研究［J］.中国市场，2012（44）
［8］李晨，冯研创建新型大学生创业联盟的探究［J］.中国市场，2013（29）
［基金项目］佳木斯大学项目《基于ERP实验教学的经管类专业创新创业型人才培养模式研究》(JYWA2012-021)。