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[教学目的]让学生在实践活动中初步认识商品的价格，认识小面额人民币，学会简单购物，并了解元与角、角与分之间的进率关系。同时培养学生思维的灵活性，与他人合作的态度和学习数学的兴趣，并渗透爱护人民币的教育。
从“买文具”到“认识人民币”
【摘 要】
：
[教学目的]让学生在实践活动中初步认识商品的价格，认识小面额人民币，学会简单购物，并了解元与角、角与分之间的进率关系。同时培养学生思维的灵活性，与他人合作的态度和学习数学
【机 构】
：
昆明市西山区春苑小学
【出 处】
：
云南教育
【发表日期】
：
2004年10期
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