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<正>课堂教学效率的提高,最终是要落实到人身上的。我们过去实践着"教师中心",教师传道授业解惑,学生执经问难,讲究师道尊严。现在提倡"以人为本",学生是学习的主人,一切为了学生,隐隐形成"学生中心"。我以为,无论是"教师中心"还是"学生中心",都是对"以人为本"的错误解读。"以人为本"中的"人"应该包括学生和教师。教学是师生双边活动,教学过程中师生双方是民主平等的关系。