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该研究采用问卷调查法,以《青少年时间管理倾向量表》和《Sarason考试焦虑量表》为研究工具对扬州大学120名研究生进行调查研究,以时间管理倾向为调查的切入点,探讨扬州大学研究生一年级当前时间管理能力与考试焦虑之间影响关系,为制定有效缓解研究生考试焦虑的方法提供理论依据.
研究生时间管理倾向与考试焦虑研究
【摘 要】
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该研究采用问卷调查法,以《青少年时间管理倾向量表》和《Sarason考试焦虑量表》为研究工具对扬州大学120名研究生进行调查研究,以时间管理倾向为调查的切入点,探讨扬州大学
【机 构】
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扬州大学教育科学学院,江苏扬州,225000
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2020年9期
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