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教育部高教司关于《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》（试行）对实验教学提出了开设设计性实验的要求。设计性实验是指给定实验目的、要求和条件，由学生自行设计实验方案并加以完成的实验。设计性实验使实验教学从单纯的理论验证和单元性的基本操作训练转变为理论知识的综合运用和实验技能的有机结合，更能启发学生的科学思维能力，培养学生的实践能力和创新精神，