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生活习惯贯穿于幼儿生活的每一个环节,因此利用规范幼儿常规活动,对幼儿培养幼儿良好的生活习惯有着重要作用,可以将幼儿教育渗透到各个关节中.教师作为幼儿教育的引导者,只有教师在适当时候进行指导,才可以使幼儿得到有效培养.基于此,本文提出幼儿园小班培养幼儿良好生活习惯的策略,供广大业界同仁参考.