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随班就是一种针对我国当前国情的一种特殊的教育模式,主要就是对于特殊的儿童来进行的相应的教育。下文主要就当前随班就读学生的具体课堂中的管理特性进行了相应的叙述;并且还针对当前该模式当中的特征叙述了一些策略方式,从而使得随班就读的这种思想可以融入当前的教育中,使得特殊教育有着进一步地发展。
精心细雕琢,瑕玉熠光芒——谈随班就读学生的教学策略
【摘 要】
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随班就是一种针对我国当前国情的一种特殊的教育模式,主要就是对于特殊的儿童来进行的相应的教育。下文主要就当前随班就读学生的具体课堂中的管理特性进行了相应的叙述;并且还针对当前该模式当中的特征叙述了一些策略方式,从而使得随班就读的这种思想可以融入当前的教育中,使得特殊教育有着进一步地发展。
【机 构】
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广东省广州市增城区实验小学
【出 处】
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试题与研究
【发表日期】
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2019年09期
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