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大学生学习动力不足现象是被普遍关注的问题,通过采用问卷调查的方法,结合多年从事学生工作的经验,探究各个年级大学生学习动力缺失的不同原因,并提出激发学生学习动力的对策.
不同年级大学生学习动力缺乏的原因及对策研究
【摘 要】
：
大学生学习动力不足现象是被普遍关注的问题,通过采用问卷调查的方法,结合多年从事学生工作的经验,探究各个年级大学生学习动力缺失的不同原因,并提出激发学生学习动力的对策
【机 构】
：
江西理工大学
【出 处】
：
新课程学习（学术教育）
【发表日期】
：
2012年11期
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