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文章结合数控机床编程与操作课程的性质,分析了传统教学存在的问题和项目化教学改革的思路,提出了从教学内容和考核方式两方面进行改革,即教学内容项目化任务化,注重过程考核,并对任务化教学的全过程进行了梳理,使理论与实践相结合,从而提高教学效果。
《数控机床编程与操作》课程教学内容与考核方式改革的研究与实践
【摘 要】
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文章结合数控机床编程与操作课程的性质,分析了传统教学存在的问题和项目化教学改革的思路,提出了从教学内容和考核方式两方面进行改革,即教学内容项目化任务化,注重过程考核
【机 构】
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山东华宇工学院
【出 处】
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汽车实用技术
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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2019年山东华宇工学院教育教学改革研究项目“《数控机床编程与操作》课程教学内容与考核方式改革的研究与实践”(项目编号2019JG04)
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