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从传统的'工作室'和'项目化'教学模式谈起,分析了所在学校的环境艺术设计专业建设和'双导师、项目式'教学模式的现状,讨论了如何在结合区域产业发展和深化校企合作下,创新改革高职环境艺术设计专业'工作室导师制、项目团队式'教学模式的初步思路和举措.
高职环艺'工作室导师制、项目团队式'教学模式初探
【摘 要】
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从传统的'工作室'和'项目化'教学模式谈起,分析了所在学校的环境艺术设计专业建设和'双导师、项目式'教学模式的现状,讨论了如何在结合区域产业发展
【机 构】
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南京铁道职业技术学院艺术设计系
【出 处】
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中国校外教育:上旬
【发表日期】
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2017年A01期
【基金项目】
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南京铁道职业技术学院2015年院级人文社科类重点课题基金资助'基于环艺行业市场动态需求下的高职'现代学徒制'人才培养模式研究'(项目编号Y150025).
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