【摘 要】
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信息技术被广泛应用于其他学科的教学之中,但在学习信息技术学科本身的知识时,其复杂的理论和机械的操作常常令学生产生厌烦的情绪。分析了使信息技术课堂变得多姿多彩,引人
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信息技术被广泛应用于其他学科的教学之中,但在学习信息技术学科本身的知识时,其复杂的理论和机械的操作常常令学生产生厌烦的情绪。分析了使信息技术课堂变得多姿多彩,引人注目的成因并指出了相应的对策。
Information technology is widely used in the teaching of other disciplines, but its complicated theoretical and mechanical operations often lead to annoying emotions when learning the information technology disciplines themselves. It analyzes the causes of making the information technology classroom colorful and compelling and points out the corresponding countermeasures.
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