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体育教育专业实施学分制管理是主动适应科技进行和社会发展，提高学生社会适应性的需要，是深化体育教育改革的重大举措，对从事体育教学教务管理的人员来讲需要学习并掌握学分制管理的方法。本文以教育教学规律为依据，探讨实行学分制的基本条件、保障资源、选修课教材等以及在实践过程中出现的问题进行了分析研究，并提出完善实施学分制方案的若干建议。