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建立农村寄宿制学校，为整合教育资源，改善办学条件创造了良好的条件，为培养小学生独立生活能力提供了空间。学校给他们提供了一个自主生活实践的场所，对他们进行养成教育是非常必要的。我校于2009年9月秋季开始，正式建成全县第一所寄宿制小学。一年多来，我校在寄宿生教育管理方面做了一些积极的探索，初步形成了一套适合农村小学的寄宿制管理方法，对寄宿生的的养成教育着重从学生的生活自理能力、良好卫生习惯的养成方面进行教育。