【摘 要】
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分析教育信息化，走向智慧教育 【摘 要】 信息技术环境下，教育信息化是必然发展趋势。虽然当前我国小学教师信息教学存在教师观念、学校设备、培训开展等方面的问题，但也能通过结合职前培训与职后培训、多层次信息化教学能力培训开展等多个手段切实提升教师信息
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分析教育信息化，走向智慧教育
【摘 要】 信息技术环境下，教育信息化是必然发展趋势。虽然当前我国小学教师信息教学存在教师观念、学校设备、培训开展等方面的问题，但也能通过结合职前培训与职后培训、多层次信息化教学能力培训开展等多个手段切实提升教师信息化教学能力，为教育创新改革和深化奠定基础。
【关键词】 教师 信息技术 信息化教学
如何利用信息技术的飞速发展，创造智能化的个性化学习环境，成为主动的学习者，推进智能教育，满足学生更加智能化发展的需要，是当前教育改革中讨论的热点问题之一，也是不断提高教师专业能力，促进教师专业发展的必由之路。
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