【摘 要】
：
谢友祥以客家讲古的叙事形式，围绕着太平天国、南明王朝和南汉国这三个曾经在南粤大地苟延残喘的王朝，先后写下了《血日苍茫——太平天国在南方的一个传奇》《南明王朝终局传奇》和《南汉国传奇》三部历史传奇。但是，他并不是在续写这大地深处曾经的辉煌，而是要为当今的岭南社会的巨大变迁，寻找精神文化层面的依据与力量；以借古言今的方式，表达他对岭南文化的历史与现状的探索与思考。
论文部分内容阅读
谢友祥以客家讲古的叙事形式，围绕着太平天国、南明王朝和南汉国这三个曾经在南粤大地苟延残喘的王朝，先后写下了《血日苍茫——太平天国在南方的一个传奇》《南明王朝终局传奇》和《南汉国传奇》三部历史传奇。但是，他并不是在续写这大地深处曾经的辉煌，而是要为当今的岭南社会的巨大变迁，寻找精神文化层面的依据与力量；以借古言今的方式，表达他对岭南文化的历史与现状的探索与思考。
其他文献
海洋战略体现了一个国家对待海洋的基本态度和行动方向。将我国海洋战略融入中学地理教学有利于学生直观理解国家发展战略，是落实“学科育人”的具体举措，有助于激发学生的时代使命感以及社会责任感，增强学生的国家认同感。研究认为，在中学地理教学中融入我国海洋战略可以通过如下方式：一是结合课程内容，渗透我国海洋战略理念与举措；二是结合海洋时事新闻，开展相关探究活动；三是科学利用高中地理选修模块“海洋地理”课程内
目的 对比分析2017-2021年不同国家和地区在中医药研究主题、研究热点方面的异同。方法检索Web of Science核心合集中中医药研究文献，检索时限为2017年1月1日至2021年7月14日。提取纳入文献发表国家、机构、关键词和引文等数据，分别对国家、研究机构进行合作网络分析，对共被引文献进行核心引文分析，对关键词进行词频及聚类分析，并通过计算中介中心性（C）判断节点重要性。结果 共纳入中
在消费升级的背景下,人们的消费行为习惯发生了变化。茶饮市场为适应消费者需求的变化,在不断寻求新的发展模式。作为目前新式茶饮市场头部品牌之一的茶颜悦色,在火爆背后必须作出冷静思考:未来如何才能保持品牌的长远发展?本文基于市场中的差异化营销理论,以茶颜悦色为研究对象,重点研究其当前市场成功的背后,对未来应作出的思考与布局。
为了更好地解析中药化学成分与功效之间的复杂关系，该文首次提出“化学功效组学”（chemical functiomics）概念，通过止血药和活血化瘀药核心成分群的研究提出“化学功效组学”内涵和意义，为中药现代研究提供新方向。首先将《中药学》收载的止血药名和活血化瘀药名作为关键词，在中药系统药理学数据库与分析平台（Traditional Chinese Medicine Systems Pharmac
目的 深入研究黄曲霉毒素B1分子的结构和反应活性位点,为进一步理解黄曲霉毒素B1结构特点、化学性质、构效关系、毒理作用以及进一步提升中药材质量和安全性提供理论参考。方法 基于量子化学密度泛函理论,运用Gaussian 16软件对黄曲霉毒素B1分子进行结构优化,再运用Multiwfn软件对分子平面性、分子表面静电势、平均局部离子化能、前线分子轨道、原子电荷及概念密度泛函活性指数进行计算分析。结果 黄
目的：分析常规X线透射下导管射频消融术应用在阵发性室上性心动过速患者治疗中的效果。方法：选取2019年1月-2020年1月在贵州航天医院收治的40例阵发性室上性心动过速患者，全部经导管射频消融术治疗，进行电生理结果分析，判断即刻成功率和并发症发生情况，随访18～30个月，观察心动过速是否复发。结果：在40例消融病例中，15例为房室折返性心动过速，25例为房室结折返性心动过速；手术平均时间为101.
随着社会的飞速发展，人们的婚姻观念不断发生变化，我国离婚率持续走高，为限制冲动性离婚、降低离婚率，2021年《民法典》第一千零七十七条颁布了“离婚冷静期”制度。近一年的实践中，我们能够看到这一制度有其优越性所在，但同时也暴露出了立法在起步阶段仍然存在的法律问题。立法应当进一步细化制度内容、明确具体要求、完善配套机制，将制度切实落到应用中来。鉴于以上思考，文章分别从制度内容、实际适用、配套机制三个侧
金田起义后,太平军进行了以金田为中心的转移与突围,但由于无明确的战略方向,数度移营,虽取得了一些战役的胜利,却未能扭转被动防御的局面。在永安期间,洪秀全提出了“上到小天堂”的战略口号。永安突围后,省城桂林成为了第一个战略目标,为此,太平军在33天的围城中,运用了各种战术,全力以赴攻打省垣:攻城虽未成功,但此役是从无战略方向的被动防御,到有战略目标的主动进攻的转折点,在太平天国前期战史中占有重要地位
课堂导入环节作为一节课的起始，具有十分重要的作用。有效的课堂导入能够迅速吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，让学生快速进入学习状态，为整节课知识目标和情感目标的达成奠定基础。文章就初中英语课堂教学的导入方法进行探究。
在小学教育中，语文是一门非常重要的课程，它不仅能够传授学生丰富的语文基础知识，而且还能够培养学生的表达能力、读写技巧，进而让学生的综合素养得以提升。而在小学语文教学中，阅读和写作却成为了不少小学生较为头疼的一个课程项目，耗费了大量的时间与资源，教学成效也并不理想。教师应循序渐进地探索这两种教学的融合途径，使学生能够对重点知识进行更深层次的探索，进而提升自身的学习能力。本文就阅读与作文在小学语文教学