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1背景徐汇区劳动技术周连续4天的教学，授课时间连续充裕。跨度为上午和下午的课程，新知识点学习过程，如何融入更多的元素，辅助学生更健康地成长？引导学生欣赏和借鉴设计之美。如何在4天这整体的教学时间中规划不同的教学模块，让不同元素与知识点融合，使知识点更直观、更形象地为学生所掌握。
融入美育德育的模块化教学设计——CAXA实体设计教学案例
【摘 要】
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1背景徐汇区劳动技术周连续4天的教学，授课时间连续充裕。跨度为上午和下午的课程，新知识点学习过程，如何融入更多的元素，辅助学生更健康地成长？引导学生欣赏和借鉴设计之美。如何
【机 构】
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上海市徐汇区青少年活动中心
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2012年5期
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