【摘 要】
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本文基于“三全育人”的角度，检索各关键词相关文献，分析国内学者对高职院校党政办公室管理育人的研究成果，结合高职院校发展需要，做好课题研究前的信息准备和方案设计，并调研分析当前高职院校党政办公室“管理育人”存在的问题，通过简要概述“三全育人”的概念，以此为依据来深入研究并探索“三全育人”视域下高职院校党政办公室管理育人的路径，对落实落地落细立德树人根本任务具有重大意义。
【基金项目】
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“三全育人”视域下高职院校党政办公室管理育人路径研究，项目编号：JAS21531；
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本文基于“三全育人”的角度，检索各关键词相关文献，分析国内学者对高职院校党政办公室管理育人的研究成果，结合高职院校发展需要，做好课题研究前的信息准备和方案设计，并调研分析当前高职院校党政办公室“管理育人”存在的问题，通过简要概述“三全育人”的概念，以此为依据来深入研究并探索“三全育人”视域下高职院校党政办公室管理育人的路径，对落实落地落细立德树人根本任务具有重大意义。
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