【摘 要】
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为响应习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的精神要求，各高校课程思政建设如火如荼地展开。本文立足于广州工商学院《基础日语》课程思政建设的实践经验，首先指明了《基础日语》课程进行思政改革的必要性。其次分析了以“产出导向法”为方法论进行基础日语课程思政教学的可行性。最后以《综合日语》教材第14课为例，展示基于“产出导向法”如何进行课程思政教学设计。以期推进基础日语课程思政改革，完善基础日语课程思政
【基金项目】
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广州工商学院2021年度校级质量工程建设项目“高考日语生激增背景下日语专业的教学困境及突破思路探索”（ZL20211148）；
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为响应习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的精神要求，各高校课程思政建设如火如荼地展开。本文立足于广州工商学院《基础日语》课程思政建设的实践经验，首先指明了《基础日语》课程进行思政改革的必要性。其次分析了以“产出导向法”为方法论进行基础日语课程思政教学的可行性。最后以《综合日语》教材第14课为例，展示基于“产出导向法”如何进行课程思政教学设计。以期推进基础日语课程思政改革，完善基础日语课程思政建设。
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