开放获取趋势下高校信息素养课程创新

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开放获取(Open Access)是指将学术成果在互联网上公开发布供公众免费获取。从2002年开始,国际上许多国家开始联合推动学术文献的开放获取。到2014年,中国科学院、国家自然科学基金委员会开始发布开放获取相关政策,我国也开始了关于文献开放获取的尝试。近期,随着教育部颁布《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,各级学校相继展开线上教学尝试。与之配合的是,包括中国知网、维普网在内的学术文献数据库,各大出版社,以及各在线课程平台都相继推出了免费开放部分学术资源的服务。
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