论文部分内容阅读
目的:观察内关穴在临床上主治范围.方法:以内关穴为主用于心悸、眩晕、胸痹、厥症、乳痛等内、外科病症.结果:内关穴对中焦气滞、心肝失和、心胆虚弱、心血瘀阻、心胸闷痛都有明显的治疗效果.结论:内关穴在临床上具有广泛的应用价值.
内关穴临证应用探析
【摘 要】
：
目的:观察内关穴在临床上主治范围.方法:以内关穴为主用于心悸、眩晕、胸痹、厥症、乳痛等内、外科病症.结果:内关穴对中焦气滞、心肝失和、心胆虚弱、心血瘀阻、心胸闷痛都
【机 构】
：
河南省安阳市中医院安阳455000
【出 处】
：
江西中医药
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
患者,卢某某,女,60岁,农民,因"上腹部剧烈胀痛伴心悸近10小时"入院.患者上午8时许无明显诱因突感上腹部胀满疼痛难忍,伴心悸.
<正>据第六次全国人口普查统计,目前我国60岁以上的老年人为1.79亿,占全国总人口的13.26%,65岁及以上的老年人绝对数接近1.2亿,占全国总人口的比例8.87%[1]。预计到2050年,我
一、持续监控在内部控制系统中的地位 在COSO《内部控制整合框架》的五个要素（控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监控）中，监控是内部控制系统中的一种反馈机制，它通过与其他内部控制要素的交互作用，用来保证内部控制持续有效运行。正是有了监控要素，内部控制系统中的各个组成要素才能够根据企业内外部环境的变化进行适时调整，共同保持有效性，协同作用来支持内部控制目标，进而为具体的组织目标实现提供保证
<正>一、实验目的对传统的喷泉实验进行改进,体现探究和开放,全面提高学生科学素养,尽量设法提高每个实验的智力价值,使整个教学过程充满启发性、思考性、探究性,提升学生的
【关键词】 数学教学；生活情境；应用 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017） 21—0096—01 数学课程标准指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境。”教学情境的形式有很多，如问题情境、故事情境、活动情境、实验情境、竞争情境等。情境的创设要遵循不同年龄儿童的心理特征和认知规律，
<正>教材中的喷泉实验,是利用氨气极易溶于水的性质,使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差,而将烧杯内的水通过尖嘴导管压入烧瓶内形成美丽的喷泉,实验效果生动而有趣。但由
目的评价通过细胞DNA倍体分析诊断宫颈上皮内瘤变（CIN）的效果。方法对87例宫颈癌普查妇女用宫颈刷取材、液基薄层制片,由细胞学医师对巴氏染色片做常规细胞诊断,应用全自动DNA