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分析了交通运输专业实验课程教学的现状,阐述了仿真技术应用于交通运输专业实验教学中的必要性,并以多个典型仿真场景为例,论述了仿真技术在实验教学中的具体应用。借助仿真技术,可解决学生在现实中无法对许多交通过程进行实际操作的问题,并弥补了交通运输专业部分现场实验不可逆、不可重现等不足,还能改善上课的互动性,提高参与积极性及发挥自主创新性,从而加深学生对专业知识的深入认知与理解。