【摘 要】
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一、做一个善于倾听者,把说的权利还给学生rn1.话语权给学生rn在课堂上教师要把更多的时间留给学生去说,老师做一个耐心的倾听者.倾听是教师在与学生的言语交际中获得学生学
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一、做一个善于倾听者,把说的权利还给学生rn1.话语权给学生rn在课堂上教师要把更多的时间留给学生去说,老师做一个耐心的倾听者.倾听是教师在与学生的言语交际中获得学生学习状态信息的重要手段.只有善于倾听,才能准确、快速地捕捉到教学信息,洞察学生的困惑与兴趣所在,及时调整教学方式与策略;只有执着倾听才能给予学生一种无言的鼓励,一种思考与参与的勇气. 善于倾听才能开启学生的话语之门,使学生更自信、更清楚、更细致地表达自己的见解,在平等、和谐的氛围中发挥出创造性.
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