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本文构建了以健康教育为根本的高校体育教学理论、实践课程的基本框架,提出了学校、家庭和社会三位一体的高校体育健康教育模式,以推动我国高校体育健康教育的进一步发展.
高校体育健康教育模式研究
【摘 要】
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本文构建了以健康教育为根本的高校体育教学理论、实践课程的基本框架,提出了学校、家庭和社会三位一体的高校体育健康教育模式,以推动我国高校体育健康教育的进一步发展.
【机 构】
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湖南师大体育学院
【出 处】
：
四川体育科学
【发表日期】
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2006年2期
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