切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
外语学习中隐喻思维模式的构建
外语学习中隐喻思维模式的构建
来源 :广东农工商职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shadao
【摘 要】
:
在分析语言与思维关系、隐喻思维过程的基础上,探讨隐喻思维模式构建的实践方法,主要包括:认知隐喻理论知识的习得、隐喻意识的培养和巩固、思维模式的形成和实践,指出隐喻思维模
【作 者】
:
李兴忠
【机 构】
:
广东农工商职业技术学院基础部
【出 处】
:
广东农工商职业技术学院学报
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
语言思维
外语学习
隐喻
思维构建
language and thought
foreign language learning
metaphor
constr
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在分析语言与思维关系、隐喻思维过程的基础上,探讨隐喻思维模式构建的实践方法,主要包括:认知隐喻理论知识的习得、隐喻意识的培养和巩固、思维模式的形成和实践,指出隐喻思维模式可以有效地促进外语学习,应得到外语教师和外语学习者的广泛重视。
其他文献
材料力学方法分析带锥度杆和梁的精度
运用楔形体顶点受力的弹性力学精确解和有限元法,研究了材料力学等直杆的拉压和等直梁的弯曲应力公式用于分析带锥度杆和梁时的精度.
期刊
材料力学
带锥度杆
带锥度梁
应力精度
教学
改革
金智新当选联合国欧洲经济委员会煤矿瓦斯专家委员会副主席
日前,山西焦煤集团发布消息称,由联合国欧洲经济委员会召开的煤矿瓦斯专家委员会第十二届会议选举产生了第十三届煤矿瓦斯专家委员会,中国工程院院士、山西焦煤集团总经理金
期刊
专家委员会
经济委员会
煤矿瓦斯
联合国
副主席
欧洲
中国工程院院士
金
近百年来刘克庄散文研究述评
刘克庄被誉为"言文者宗焉,言四六者宗焉",其散文在南宋后期深受时人重视。相较于诗词研究,刘克庄散文研究总体上被学界冷落。回顾近百年来刘克庄散文的接受与传播过程,刘克庄散
期刊
刘克庄
散文研究
述评
Liu Kezhuang
prose research
commentary
加强技术创新 促进非煤产业持续发展
非煤产业持续发展需要有科学的管理体系与管理战略与之相适应。文章从分析企业面临内外技术环境入手,对技术创新提出自己的观点和建议。
期刊
技术创新
非煤产业
发展
technology
non-coal industry
development
李富春的“彼此学习”、“不断学习”和“学用一致”思想对创建学习型党组织的启示
李富春同志是杰出的马克思主义者和领导新中国经济建设的实干家,他一生非常关注党员干部的培养和党组织的建设,其新老干部要“彼此学习,互相推动”;所有同志都要“不断学习,不断提
期刊
彼此学习
不断学习
学用一致
学习型党组织
李富春
study from each other
study continuously
leaning in
煤炭等采矿业领域外资准入限制取消或放宽
国务院日前印发《关于积极有效利用外资推动经济高质量发展若干措施的通知》提出,持续推进服务业开放,深化农业、采矿业、制造业开放。取消或放宽种业等农业领域.煤炭、非金属矿
期刊
利用外资
采矿业
制取
煤炭
国务院
经济
机械类硕士研究生培养存在问题及对策
分析了当前机械类硕士研究生人才培养中存在的问题,并且从教学理念、教学内容、教学方法以及师资队伍建设和导师组等方面对机械类研究生培养提出了改进措施。
期刊
研究生教育
机械工程
教学方法
graduate education
mechanical engineering
teaching methods
第6届全国周培源大学生力学竞赛题型变化——浅谈大学生力学竞赛辅导中应加强的方面
通过对第6届全国周培源大学生力学竞赛题型变化的分析,指出在力学竞赛辅导中应对大学生加强培训或培养的方面,最后对辅导老师提出相应的要求.
期刊
竞赛辅导
第6届全国周培源大学生力学竞赛
题型变化
力学建模能力
浅谈如何激发学生学习语文的兴趣
兴趣是成功的基石,是提高学习的催化剂。文章从4个方面阐述了如何激发学生的学习兴趣:建立民主平等的师生关系,引发兴趣;运用多种多样的朗读形式,以读激趣;尊重学生的劳动成果,让学
期刊
教学方法
语文
兴趣
teaching method
Chinese
interest
变形比较法解简单超静定梁的教学方法设计
针对材料力学中用变形比较法求解简单超静定梁问题,在教学的过程中进行了一系列的教学方法设计,注重问题式、探索式教学方法与理念,以培养学生思维的主动性、敏锐性、变通性
期刊
教学方法设计
变形比较法
超静定梁
与本文相关的学术论文