论文部分内容阅读
在新课改中进行历史综合性学习的培养，能开发锻炼学生的思考能力、判断能力、分析能力与创新能力。历史综合性探究学习的教学应倡导自主、合作、探究的学习方式，具有开放性、能动性及整合性特征。
新课改中历史综合性学习的探索
【摘 要】
：
在新课改中进行历史综合性学习的培养，能开发锻炼学生的思考能力、判断能力、分析能力与创新能力。历史综合性探究学习的教学应倡导自主、合作、探究的学习方式，具有开放性、能
【机 构】
：
河南省商丘市第十一中学
【出 处】
：
学苑教育
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
脊髓损伤（Spinal cord injury,SCI）是严重危害人类健康的疾病,尤其是继发性的损伤导致的神经功能障碍给人们的生活带来了严重的影响。对SCI的治疗方法虽很多,但治疗效果并不十
零售药店小、散、多的现状，导致经营艰难，微利生存已实属不易，所以药店从业人员流动性较大，不断地招聘新人员成为较多零售药店的工作常态。为使新人员尽快进入工作状态，适应工作岗
该文通过全面系统的国内外文献和信息研究,对补骨脂进行本草溯源及考证、追溯古今文献关于补骨脂的毒性记载、分析与补骨脂用药相关的临床不良事件案例报道以及近年来补骨脂
通过整理和归纳国内外文献，介绍乳酸一羟基乙酸（PLGA）载药微球的制备方法和作为药物载体的应用。
本文从医疗器械不良事件涉及的人口学特征、不良事件的来源、医疗器械类别和品种、不良事件的主要表现及严重程度等方面进行统计分析,意在了解引起不良事件的涉及医疗器械和
为防范高风险药包材使用风险，确保人民群众用药安全有效，3月30日至31日，省局在济南召开了高风险药包材专项整治工作座谈会，5个高风险药包材生产和使用企业代表作了发言，大家分析了
孩子的天性都是好玩、爱动的，快乐的感受是更好地学习的情感基础。因此，在课堂教学中，就必须为孩子创设快乐的学习环境，激发他们浓厚的学习兴趣，以兴趣促进学生乐学，达到学习目的，从
在新课程改革的背景下，要避免“穿新鞋走老路”，对传统的教学思想和教学方式在创新中“扬弃”，切实有效地推进新的课程改革，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“