【摘 要】
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本文提出高职园林工程专业设计类课程的教学应以一个或几个典型工程作为传授知识和训练能力的载体,按工程规划设计的实施顺序组织专业课程的教学过程,阐述了突出该改革模式的必
【机 构】
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中国环境管理干部学院生态学系河北秦皇岛
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本文提出高职园林工程专业设计类课程的教学应以一个或几个典型工程作为传授知识和训练能力的载体,按工程规划设计的实施顺序组织专业课程的教学过程,阐述了突出该改革模式的必要性,基本框架,及其预期效果,指出针对园林工程技术专业人才的培养特点该模式无疑是实现人才培养方案的一个行之有效的教学手段和途径。
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