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英语教育专业的高职生今后就业主要是从事中小学学生的英语教育工作,其对课堂的生动性和互动性要求高;而这就需要从业者熟练地掌握能有效辅助英语课堂教学和管理的计算机技能,如:简易的英语动画制作、PPT课件、网上互动教学、excel成绩统计等。研究从提高互联网时代下的高职英语教育专业学生的语言技能和职业技能的两大需求出发,探讨加强英教专业学生计算机技能培养的必要性和可行性,并试图采用自主学习和课堂项目实践相结合的课程教学模式来提高其就业竞争力。