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信息技术是中学阶段的必修课程之一。虽然信息技术课程普遍受学生的欢迎，在提高学生理论水平及实践能力方面具有明显促进作用，但不可否认的是在教学中教师仍面临重重困境。本文作者针对当前中学信息技术教学中出现的问题进行了分析并提出了解决对策。
浅谈中学信息技术教学如何走出困境
【摘 要】
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信息技术是中学阶段的必修课程之一。虽然信息技术课程普遍受学生的欢迎，在提高学生理论水平及实践能力方面具有明显促进作用，但不可否认的是在教学中教师仍面临重重困境。本文
【机 构】
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河北省永清县教师进修学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年6期
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