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本文人分析应用型人才培养的存在的问题，从办学定位、人才培养、教育教学制度改革、实践教学梯级体系构成等方面探讨了应用型人才培养的模式。
应用型人才培养问题的思考
【摘 要】
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本文人分析应用型人才培养的存在的问题，从办学定位、人才培养、教育教学制度改革、实践教学梯级体系构成等方面探讨了应用型人才培养的模式。
【机 构】
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上海政法学院
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2012年1期
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