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小学阶段的学生天性好动,对于体育运动、游戏等十分热爱.体育教师在开展教学活动时,尤其是篮球运动,开展趣味性教学,并不断提升课堂的趣味性,不仅可以满足学生的喜好,还可以让学生对体育篮球运动更加热爱,并主动去提高自身的技术水平.同时,还可以更好促进学生身体的健康发展,达到强身健体的目的.
探讨小学体育篮球教学中趣味性的提升策略
【摘 要】
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小学阶段的学生天性好动,对于体育运动、游戏等十分热爱.体育教师在开展教学活动时,尤其是篮球运动,开展趣味性教学,并不断提升课堂的趣味性,不仅可以满足学生的喜好,还可以
【机 构】
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山东省聊城市东阿县第三实验小学,山东 聊城 252200
【出 处】
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体育画报
【发表日期】
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2004年期
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