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在中医药独立学院的的基础化学实验课程中引入PBL教学模式能有效提高独立学院药学专业学生学习兴趣及自主学习,分析问题、解决问题的能力。案例编制是PBL教学的关键。该文在案例编制的问题设定、情景创设、内容编制上进行了探讨,为其下一步系统的PBL教材的形成打下基础。
中医药独立学院化学实验PBL教学案例设计
【摘 要】
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在中医药独立学院的的基础化学实验课程中引入PBL教学模式能有效提高独立学院药学专业学生学习兴趣及自主学习,分析问题、解决问题的能力。案例编制是PBL教学的关键。该文在
【机 构】
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湖南中医药大学
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2013年19期
【基金项目】
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2011年度湖南省教育厅教学改革资助项目（编号：509）, 2013年度湖南中医药大学教学改革项目
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