培养学生自学能力的实践与探索

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培养学生的自学能力是教师传道授业的起步、过程和终结,学生学习成绩的优劣,很大程度上取决于学生的自学能力。众所周知,笨鸟先飞,勤能补拙,说的就是课前自学和课后巩固的道理。笔者在小学语文教学中,通过几年的实践探索,既教给了学生一些学习语文的方法,又提高了语文的教学质量。下面,笔者就如何培养学生的自学能力,训练学生的思维能力,谈一谈自己的认识。 The cultivation of students’ self-learning ability is the beginning, process and end of the preaching of teachers. The pros and cons of student’s academic performance depends largely on the self-learning ability of the students. As we all know, stupid birds first fly, ground can fill clumsy, that is, self-study and after-school consolidation of the truth. In primary school Chinese teaching, through several years of practical exploration, the author not only taught students some ways to learn Chinese, but also improved the teaching quality of Chinese. Here, I how to cultivate students ’self-learning ability, training students’ thinking ability, talk about their own understanding.
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