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截止目前，国内外出现了包括技术、方式等在内的多种多样的英语教学方法。诸如语法翻译法、直接法、听说法、视听法、认知法、情景法等教学法。这些方法，对我国不同时期的英语教学，都产生过较大的影响，并对我国社会主义英语人才的培养，起过积极的作用，同时也有力地促进了社会主义建设事业的向前发展。但是英语教育的诸多问题依旧存在。如何改善学校英语教育水平，提高学生实际的英语应用能力，值得每位教育工作者深思。