【摘 要】
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历史教学活动中如何启迪学生思维,教师的作用是最大限度的调节学生学习的兴趣,为学生提高优越的学习环境和恰当的帮助。施行主体教学不失为一个好的探索。
How to inspire s
【机 构】
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山东省淄博市桓台县田庄镇中心学校,
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历史教学活动中如何启迪学生思维,教师的作用是最大限度的调节学生学习的兴趣,为学生提高优越的学习环境和恰当的帮助。施行主体教学不失为一个好的探索。
How to inspire students ’thinking in history teaching activities, the teacher’s role is to adjust students’ interest in learning to the maximum extent and to improve the excellent learning environment and appropriate help for students. It is a good exploration to practice the subject teaching.
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