【摘 要】
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随着医学知识增长和更新速度的日益加快,对教师的素质也提出了更新和更高的要求。教师不仅要有渊博的知识、具备创造性思维能力、掌握现代教学方法和教学技术,对教学工作具有
【机 构】
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广西医科大学外科学总论学教研室,南宁
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随着医学知识增长和更新速度的日益加快,对教师的素质也提出了更新和更高的要求。教师不仅要有渊博的知识、具备创造性思维能力、掌握现代教学方法和教学技术,对教学工作具有高度责任心和使命感,并以其全心全意为病人服务高尚的品质为学生树立榜样;不只是简单将专业知识传授给学生,而是要指导医学生学会获取知识和综合应用技能的能力、学会如何用所学到的知识为病人服务并树立良好的医德医风。由于教师在教学工作中起主导作用,其教学素质高低直接影响到教学效果,只有具备了良好的教学素质,才能提高教学质量。因此,培养和得提高老师的综合教学
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