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知识经济时代,人才的发展与培育备受关注。幼儿作为成长中的一代,是祖国未来的花朵,其健康发展至关重要,夯实了中国特色社会主义建设基础。幼儿文学将幼儿作为文学创作的主要对象,其在幼儿语言教育中的应用植入,发挥了重要的价值效益,对提升幼儿语言教育实效作用显著。文章基于对幼儿文学在幼儿语言教育中的价值探微,就其具体应用实践进行了研究。